Membros do GESCAM
Membros do Grupo
Reunindo estudantes, docentes e pesquisadores de diferentes áreas, os membros do GESCAM constroem coletivamente um espaço de reflexão e diálogo sobre a Amazônia no período colonial.
Paulo M. Cambraia da Costa
Coordenador do Grupo
Doutor em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2018). Atualmente é professor adjunto da Universidade Federal do Amapá. Atua no curso de Licenciatura em História e no Programa de Pós-Graduação em História, PPGH-UNIFAP. Coordena o Laboratório de História Amazônica Colonial, LHAC-UNIFAP. Tem experiência na área de História, com ênfase em História e historiografia da Amazônia, História Colonial atuando principalmente nos seguintes temas: história, Grão-Pará, Amazônia, fronteiras coloniais e escravidão.
Yasmim S. Figueiredo
Graduanda
Graduanda no Curso de Licenciatura em História pela Universidade Federal do Amapá, atualmente Bolsista de Iniciação Científica do Programa Afrocientista da FAPEAP- com o “Projeto Presença Negra” Fundação de Amparo à Pesquisa do Amapá. Assim como também já desenvolveu atividades de pesquisa com (PIBIC-2024) e PIBID-Programa de Bolsas de Iniciação a Docência (2022-2023). Membro do GESCAM- Grupo de Estudos Coloniais Amazônicos desde 2022 e Integrante do Laboratório de História Social do Trabalho na Amazônia- LEHSTAM (2024).
Júlio Cezar R. Gama
Mestrando do Programa PPGH
Graduado em Licenciatura Plena em História pela Universidade Federal do Amapá-UNIFAP (2023) e atualmente é Mestrando em História (2025) pela mesma instituição e bolsista CAPES DS (2023-2025). No Centro de Estudos e Pesquisas Arqueológicas do Amapá-CEPAP foi Bolsista voluntário (2018-2019). Atualmente é membro do Grupo de Estudos Coloniais Amazônicos – GESCAM (2019-2025) no qual desenvolve atividades e também do Laboratório de Estudos da História Social do Trabalho na Amazônia- Lehstam (2023-2025) . Possui experiência na área de História da Amazônia colonial, concentrando seu enfoque nos seguintes temas: Religiosidade popular, Inquisição na Amazônia, Mundos do trabalho na Amazônia, práticas mágico-religiosas e Cultura popular.
Emille Amaral Fernandes
Graduanda e Bolsista LHAC
Acadêmica do curso de Licenciatura em História pela Universidade Federal do Amapá (UNIFAP). Integra o Grupo de Pesquisa Democracias e Ditaduras (GPDD/UNIFAP), no qual desenvolveu atividades como bolsista de extensão no projeto ”A Memória vai à escola: formação continuada de professores e professoras de História” (2023). É integrante do Grupo de Pesquisa Estudos Coloniais Amazônicos (GESCAM/UNIFAP) e, atualmente, é bolsista de iniciação científica no projeto ”Pela Costa Setentrional do Grão-Pará: anotações, viagens e viajantes nas fronteiras franco-portuguesas da segunda metade do século XVIII” (2025), vinculado ao Laboratório de História da Amazônia Colonial (LHAC/UNIFAP).
Hugo Matheus Aguiar
Doutorando em História Social na Universidade de São Paulo (USP)
Mestre em História (2023) pela Universidade Federal do Amapá (Unifap) e graduado em História (2021) pela mesma instituição. Possui experiência na área de História da Amazônia colonial, concentrando suas pesquisas nos campos da História da Família e da História Social do Trabalho, com enfoque nos seguintes temas: arranjos familiares, Inquisição na Amazônia, trabalho indígena, sobrevivência cotidiana, transgressões, deslocamentos e conexões no Atlântico equatorial.
Eduarda Mendes Cardoso
Doutoranda pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
Graduada em Licenciatura em História pela Universidade Federal do Amapá (UNIFAP), com especializações Lato Sensu em Ensino de História e História do Brasil pela Faculdade Líbano. Mestre em História pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), instituição na qual atualmente realiza o doutorado em História. Atua como membro do Grupo de Estudos Coloniais Amazônicos (GESCAM), desenvolvendo pesquisas voltadas à análise de relatos de viagem na Amazônia Colonial, com ênfase nas representações sobre povos indígenas, práticas culturais e dinâmicas de contato. Também possui experiência em investigações relacionadas à História Indígena e à História da Alimentação.
Graduando do curso de Licenciatura em História pela Universidade Federal do Amapá (UNIFAP). Integrante do Grupo de Estudos Coloniais Amazônicos (GESCAM/UNIFAP), do Núcleo de História das Américas (NUHAM/UNIFAP) e do Laboratório de Ensino em História e Pesquisa em Ensino de História (LEHPEH/UNIFAP).
Ana Carolina Rocha Silva
Pesquisadora
Possui Ensino Médio completo pelo Colégio InterGenius, onde criou o clube olímpico Pi-thon. Tem interesse nas áreas de história, letras e matemática e é criadora de conteúdo digital voltado para genealogia, história e história da moda. É medalhista em Olimpíadas Científicas, tendo participado da Escola de Linguística de Outono (ELO) e duas vezes do Programa de Iniciação Científica da OBMEP (PIC Jr. OBMEP). Pesquisa sobre genealogia nordestina, em especial, da mesorregião noroeste cearense. Na Universidade Federal do Amapá (UNIFAP), atua como voluntária no Centro de Estudos e Pesquisas Arqueológicas e Patrimoniais do Amapá (CEPAP) e faz parte de um projeto de pesquisa sobre relatos de viagem na costa setentrional do Grão-Pará com estudantes do curso de história e membros do Grupo de Estudos Coloniais Amazônicos (GESCAM).